Experiencias

¿Por qué las materias de ciencias se siguen viendo entre muchos estudiantes como un hueso duro de roer? ¿Por qué hay tantos prejuicios en torno a las Matemáticas?  En este curso STEM de formación para profesores, organizado por el INTEF y la UIMP se plantea una experiencia de aprendizaje activa y significativa, utilizando metodologías que se ha demostrado que funcionan para captar la atención de los alumnos en materias de ciencias.  La indagación, el diseño de ingeniería, el aprendizaje basado en  proyectos, conectar los contenidos con la vida, relacionar las distintas materias entre sí y el uso de la tecnología de una manera inclusiva son una forma de reducir la brecha tecnológica y social. Porque otra forma de enseñar las materias de Ciencias es posible.​