WEBVTT

1
00:00:01.000 --> 00:00:04.120 L:4% A:end
(Música)

2
00:00:10.000 --> 00:00:12.200
"Habitar el barrio" es un proyecto

3
00:00:12.240 --> 00:00:18.040
que pretende involucrar
al vecindario,

4
00:00:18.080 --> 00:00:19.880
a la gente que vive en este barrio,

5
00:00:19.920 --> 00:00:23.560
en esos procesos artísticos
que tiene una finalidad

6
00:00:23.600 --> 00:00:26.520
que va más allá del propio arte.

7
00:00:26.560 --> 00:00:32.080 L:65%
La finalidad es generar diálogo,
discurso,

8
00:00:32.119 --> 00:00:35.240 L:65%
intentar cambiar cosas
que creo que hace falta cambiar

9
00:00:35.280 --> 00:00:38.480
y muchas veces, el arte,

10
00:00:38.520 --> 00:00:41.600
ciertas acciones,
pueden ser ese detonante.

11
00:00:47.800 --> 00:00:52.200
Pensé en seis artistas
que conocía de alguna manera,

12
00:00:52.240 --> 00:00:55.760
que había visto cosas suyas
que me interesaban,

13
00:00:55.800 --> 00:00:58.760
en principio no tenían
mucho que ver uno con los otros

14
00:00:58.800 --> 00:01:00.840
pero en el fondo sí
que había una esencia

15
00:01:00.880 --> 00:01:04.360
que era gente que trabajaba
abogando bastante

16
00:01:04.400 --> 00:01:06.080
por esto de lo que hablo.

17
00:01:06.120 --> 00:01:08.760
Por llevar el arte a la calle,
a la gente.

18
00:01:08.800 --> 00:01:12.160
Sacar un poco el arte
de lugares convencionales,

19
00:01:12.200 --> 00:01:15.200
de las galerías consagradas
y llevarlo a la calle.

20
00:01:22.840 --> 00:01:26.360
-El proyecto que he presentado
para el marco de "Habitar el barrio"

21
00:01:26.400 --> 00:01:28.480
se llama "Correspondiendo"

22
00:01:28.520 --> 00:01:31.520 L:65%
y consiste en escribirnos cartas
con nuestros vecinos,

23
00:01:31.560 --> 00:01:32.880 L:74%
sin salir del edificio,

24
00:01:32.920 --> 00:01:35.920 L:65%
es una forma de convertir
los buzones de cada edificio,

25
00:01:35.960 --> 00:01:38.440 L:65%
el de cada uno,
en un punto de interacción,

26
00:01:38.480 --> 00:01:40.960
donde pueden pasar cosas
como por ejemplo,

27
00:01:41.000 --> 00:01:42.880
conocerse un poco más.

28
00:01:42.920 --> 00:01:46.240
Básicamente es una forma muy pequeña
de ir en contra

29
00:01:46.280 --> 00:01:47.920
de la desconfianza generalizada

30
00:01:47.960 --> 00:01:52.480
que tanto nos ocupa
en estos tiempos acelerados,

31
00:01:52.520 --> 00:01:56.400
en estas ciudades verticales y bueno,

32
00:01:56.440 --> 00:02:00.200
hacerlo a través de un ejercicio
de arte y correspondencia creativa.

33
00:02:06.800 --> 00:02:11.400
Entonces la carta, el anexo,
simplemente contextualiza y dice:

34
00:02:11.440 --> 00:02:13.600
"Esta carta forma parte
de 'Correspondiendo',

35
00:02:13.640 --> 00:02:16.400
un proyecto en el que
cada participante inicia una serie

36
00:02:16.440 --> 00:02:19.440
de correspondencia con vecinos
sin salir del edificio.

37
00:02:19.480 --> 00:02:23.200
Pueden participar niños,
adultos y personas mayores mezcladas.

38
00:02:23.240 --> 00:02:25.960
La idea es emplear los buzones
como punto de interacción

39
00:02:26.000 --> 00:02:28.600
y así conocernos
todos un poco mejor."

40
00:02:34.040 --> 00:02:39.120
Mi preocupación mayor es que
si yo en lo pequeño, en lo práctico,

41
00:02:39.160 --> 00:02:43.960
como es conocer a los vecinos,
o a penas conocerlos,

42
00:02:44.000 --> 00:02:47.760
incluso reconozco su voz
pero no sé su nombre, cosas así,

43
00:02:47.800 --> 00:02:53.720
para mí es sintomático
de algo más profundo y peligroso,

44
00:02:53.760 --> 00:02:56.640
o que me preocupa,
que tiene que ver con el miedo.

45
00:02:56.680 --> 00:03:00.160
Es tan agudo que yo creo
que obstaculiza a veces

46
00:03:00.200 --> 00:03:01.960
las relaciones sociales más básicas,

47
00:03:02.000 --> 00:03:03.920
como por ejemplo
que te vayas de viaje

48
00:03:03.960 --> 00:03:06.560
y en vez de pedir a tu vecino
que te riegue las plantas

49
00:03:06.600 --> 00:03:08.280
o alimente a tus gatos,

50
00:03:08.320 --> 00:03:10.440
se lo pides a un amigo
que vive en otro barrio

51
00:03:10.480 --> 00:03:14.160
que es absurdo a parte de que es
una pérdida a nivel social.

52
00:03:24.160 --> 00:03:26.240
Mi proyecto se llama "Nicrovisor",

53
00:03:26.280 --> 00:03:30.880 L:65%
es un proyecto que se basa
en la observación.

54
00:03:32.120 --> 00:03:37.040 L:65%
Es un poco una manera voyeur
de introducirme en el barrio

55
00:03:37.080 --> 00:03:40.600
sin caer un poco
en el exhibicionismo.

56
00:03:40.640 --> 00:03:44.120
Pero tomando
un poco la idea del concepto

57
00:03:44.160 --> 00:03:45.880
de los espacios de "no lugar"

58
00:03:45.920 --> 00:03:51.280
en el que son esos lugares
de ciertas zonas

59
00:03:51.320 --> 00:03:53.640
en los que hay momentos
en los que por la rutina,

60
00:03:53.680 --> 00:03:57.040
por el deterioro, por equis cosas,

61
00:03:57.840 --> 00:04:00.480
ya no los ves con tanto asombro
como antes.

62
00:04:21.720 --> 00:04:25.240
Utilizo por un lado
grabación de video

63
00:04:25.280 --> 00:04:27.280
e independiente
de una grabación de audio.

64
00:04:27.320 --> 00:04:30.600
No quiere decir que lo que yo estaba
grabando con video,

65
00:04:30.640 --> 00:04:32.280
ese sonido no se ha usado.

66
00:04:32.320 --> 00:04:35.440
Simplemente
lo que me interesaba era la imagen.

67
00:04:35.480 --> 00:04:38.640
Entonces se creaban
imágenes oníricas

68
00:04:38.680 --> 00:04:42.200
utilizando el concepto
de García Márquez

69
00:04:42.240 --> 00:04:45.720
de esa literatura en la que se jugaba

70
00:04:45.760 --> 00:04:49.200
sobre todo con el hiperrealismo

71
00:04:49.240 --> 00:04:52.800
mezclado con el realismo mágico,

72
00:04:53.520 --> 00:04:57.960
en el que yo utilizaba un audio
que grababa en otro lugar,

73
00:04:58.000 --> 00:04:59.560
que eran conversaciones.

74
00:05:00.080 --> 00:05:03.440
De sitios muy emblemáticos
del barrio,

75
00:05:03.480 --> 00:05:06.960
ciertos bares, ciertos mercados,
ciertas calles.

76
00:05:07.000 --> 00:05:09.360
Entonces lo que hacía
era reinterpretar todo

77
00:05:09.400 --> 00:05:11.440
y es lo que hemos hecho.

78
00:05:32.440 --> 00:05:34.920
-La idea es que el arte deje
de ser algo elitista,

79
00:05:34.960 --> 00:05:37.000
al menos con este proyectos.

80
00:05:37.040 --> 00:05:42.880
Quizás es el trabajo más arduo
y más difícil, hacer una difusión,

81
00:05:42.920 --> 00:05:46.920
hay que ver los modos de llegar
al mayor número de gente posible,

82
00:05:46.960 --> 00:05:51.640
que a las exposiciones que hagamos
no vengan solo nuestros amigos.

83
00:05:51.680 --> 00:05:54.760
Queremos y necesitamos
que sea otra cosa el arte.

84
00:05:54.800 --> 00:05:56.920
De hecho ha habido varias acciones

85
00:05:56.960 --> 00:06:00.160
que se han hecho en la calle,
en espacio público, esa era la idea,

86
00:06:00.200 --> 00:06:04.320
salir a la calle,
a los colegios públicos, por ejemplo.

87
00:06:04.760 --> 00:06:09.720
Llegar a lo público, a las plazas,

88
00:06:09.760 --> 00:06:12.200
a las calles,
como digo, a los colegios,

89
00:06:12.240 --> 00:06:14.840
porque es la manera de darse,

90
00:06:14.880 --> 00:06:17.160
de hacer difusión
porque al final es verdad,

91
00:06:17.200 --> 00:06:20.560
vuelvo a lo de las redes sociales,
no todo el mundo usa redes sociales

92
00:06:20.600 --> 00:06:22.800
y no todo el mundo
está conectado todo el día.

93
00:06:22.840 --> 00:06:27.760
Es una labor de acercamiento
de la cultura al barrio,

94
00:06:27.800 --> 00:06:31.600
hay que salir al barrio, ¿no?
para llegar al barrio.

95
00:06:32.080 --> 00:06:33.920
Tienes que acercarte.

96
00:06:33.960 --> 00:06:36.440
Muchas veces pedimos
que se acerquen a nosotros,

97
00:06:36.480 --> 00:06:39.080
entonces es donde el arte
se convierte en algo elitista

98
00:06:39.120 --> 00:06:42.280
y con otra finalidad que no es
la que estamos buscando aquí.

99
00:06:46.560 --> 00:06:48.680
-Eva nos propuso precisamente eso,

100
00:06:48.720 --> 00:06:52.040
habitar el barrio y precisamente yo
al principio no sabía bien cómo.

101
00:06:52.080 --> 00:06:54.640
Me propuso hacer
un proyecto educativo

102
00:06:54.680 --> 00:06:57.120
y yo encantada
en participar con niños

103
00:06:57.160 --> 00:06:59.280
y generar en sí un libro de artista.

104
00:06:59.320 --> 00:07:02.880
Yo como artista plástico he hecho
diferentes libros de artista,

105
00:07:03.320 --> 00:07:09.000
y aprovechar precisamente
la inquietud de gente del barrio

106
00:07:09.040 --> 00:07:11.600
que está pidiendo una biblioteca
que ahora no existe,

107
00:07:11.640 --> 00:07:13.160
una biblioteca imaginaria,

108
00:07:13.200 --> 00:07:16.440
y generar esa presión para solicitar
realmente al ayuntamiento

109
00:07:16.480 --> 00:07:18.080
porque finalmente se haga.

110
00:07:18.120 --> 00:07:20.120
Qué mejor manera
que hacerlo con niños

111
00:07:20.160 --> 00:07:23.720
y a través de un libro,
que para mí es como la semilla

112
00:07:23.760 --> 00:07:27.160
de una planta para que brote
y se genere finalmente.

113
00:07:27.200 --> 00:07:31.480
Lo que hicimos es un libro,
partiendo del mapa,

114
00:07:31.520 --> 00:07:34.320 L:65%
de lo que sería la silueta del mapa
de Puerta del Ángel.

115
00:07:35.480 --> 00:07:40.760 L:65%
Esa silueta, lo que dio pie a generar
las diferentes ilustraciones

116
00:07:41.560 --> 00:07:44.280
que cada niño de forma individual
fue generando,

117
00:07:44.320 --> 00:07:46.240
y luego a partir
de esas ilustraciones,

118
00:07:46.280 --> 00:07:49.200
los invité a crear
una historia escrita

119
00:07:49.240 --> 00:07:50.360
que tuviese que ver

120
00:07:50.400 --> 00:07:52.880
con la ilustración previa
que habían realizado.

121
00:08:03.600 --> 00:08:05.960
En realidad mi proyecto
no tiene un título,

122
00:08:06.000 --> 00:08:10.720
son varias acciones que he hecho
con referencia a la piscina Miami,

123
00:08:10.760 --> 00:08:13.920
que era una piscina
que ha desaparecido

124
00:08:13.960 --> 00:08:18.200
y solamente queda el solar
que veis en el poster de detrás.

125
00:08:23.720 --> 00:08:25.760
La idea es que a través del arte,

126
00:08:25.800 --> 00:08:30.200
muestres una situación
como este abandono de este lugar

127
00:08:30.240 --> 00:08:34.400
y esta piscina y reivindicar
que quisiéramos tener zonas verdes,

128
00:08:34.440 --> 00:08:36.919
una piscina o la biblioteca.

129
00:08:36.960 --> 00:08:41.799 L:65%
Ese terreno podría albergarlo
todo si lo planificarán bien.

130
00:08:42.480 --> 00:08:45.040 L:65%
Y yo creo que a través
de estas acciones

131
00:08:45.080 --> 00:08:47.480
es una manera
de hacer política también

132
00:08:47.520 --> 00:08:50.320
y decir que quieres
tener eso en el barrio.

133
00:08:51.640 --> 00:08:55.240
-Jardín.
-Acera. Fruto.

134
00:08:56.720 --> 00:09:00.440
-Tienda de trajes de novia.
-Floristería.

135
00:09:00.960 --> 00:09:03.920
-Mercado.
-Cafetería.

136
00:09:03.960 --> 00:09:06.760
-Local cerrado.
-Joyería-relojería.

137
00:09:08.200 --> 00:09:11.000
(TODAS) Somos el Coro Delantal.

138
00:09:11.040 --> 00:09:13.840
Bueno, unas pocas miembras
del Coro Delantal.

139
00:09:13.880 --> 00:09:17.040
El Coro Delantal
es un grupo de performance.

140
00:09:17.080 --> 00:09:19.120
A veces cantamos también.

141
00:09:19.160 --> 00:09:23.280 L:74%
Estuvo formado en Nueva York en 2011

142
00:09:23.320 --> 00:09:27.520
y ahora desde 2013 en España también.

143
00:09:27.560 --> 00:09:32.280
Como veis nos llamamos Coro Delantal
porque llevamos un delantal.

144
00:09:32.320 --> 00:09:34.920
¿Por qué delantal?
Porque es una máscara de cuerpo.

145
00:09:34.960 --> 00:09:37.000
Como las máscaras griegas
que te las pones

146
00:09:37.040 --> 00:09:40.880
y haces algo que en la vida
rutinaria no te atreves a hacer.

147
00:09:40.920 --> 00:09:43.120
Te pones el delantal y eres capaz.

148
00:09:49.240 --> 00:09:53.200
En "Habitar el barrio" hemos hecho
un par de intervenciones,

149
00:09:53.760 --> 00:09:58.120
una ha sido en el colegio Ermita
del Santo donde hemos ido

150
00:09:58.160 --> 00:10:01.400
con estas partituras
que veis aquí colgadas

151
00:10:01.440 --> 00:10:03.920
y bueno,

152
00:10:03.960 --> 00:10:08.160
primero hubo unos talleres para que
el alumnado aprendiera a leerlas

153
00:10:08.200 --> 00:10:10.320
y después fuimos con el coro

154
00:10:10.360 --> 00:10:14.680
y las chicas estuvieron leyendo
las partituras

155
00:10:14.720 --> 00:10:17.560
que son reflejo de calles,

156
00:10:17.600 --> 00:10:21.040
de las fachadas de las calles
y los pasos que miden.

157
00:10:30.640 --> 00:10:33.320
La procesión armónica
que hemos hecho en el barrio,

158
00:10:33.480 --> 00:10:39.240
ha consistido igual que el resto
de procesiones armónicas

159
00:10:39.280 --> 00:10:43.600
en un recorrido por el barrio
para armonizar el lugar.

160
00:10:43.640 --> 00:10:49.040
Esta ha sido la procesión armónica
número 15, y bueno,

161
00:10:49.080 --> 00:10:51.640
aquí las preguntas
junto con Eva Barbero

162
00:10:51.680 --> 00:10:56.040
vimos cuáles podían ser y era:
¿Puedo pagar la casa en la que vivo?

163
00:10:56.080 --> 00:10:59.760
Por el tema de que los alquileres
están subiendo por la centrificación.

164
00:10:59.960 --> 00:11:03.560
Luego otras:
¿Saludo a mis vecinas por la calle?

165
00:11:03.600 --> 00:11:05.880
Algo que también es importante

166
00:11:05.920 --> 00:11:08.400
y hemos tratado
el resto de compañeros,

167
00:11:08.440 --> 00:11:11.280
que es si conocemos
a las personas de mi vecindario.

168
00:11:12.280 --> 00:11:18.000
Luego otra es: ¿Uso las papeleras,
mantengo limpio el barrio?

169
00:11:18.080 --> 00:11:20.720
Y luego, ¿puedo caminar
por las aceras de mi barrio?

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00:11:20.760 --> 00:11:25.000
El tema de que los coches
aparcan en las aceras

171
00:11:25.040 --> 00:11:28.720
y no dejan que las personas
caminemos bien por el barrio,

172
00:11:28.760 --> 00:11:31.600
entonces eran preguntas
que venían bien al contexto,

173
00:11:31.640 --> 00:11:33.960
al barrio de Puerta del Ángel.

174
00:11:34.000 --> 00:11:36.880 L:4% A:end
<c.vtt_blue>(Música)</c>

175
00:11:36.920 --> 00:11:40.960
(CANTAN)

176
00:11:49.400 --> 00:11:52.640
Nos juntamos un día para cantar jotas
porque hablamos un día

177
00:11:52.680 --> 00:11:56.200
de que nos gustaban las jotas
y quedamos para compartir las jotas

178
00:11:56.240 --> 00:11:58.200 L:74%
de nuestros sitios de origen.

179
00:11:58.240 --> 00:12:01.600 L:65%
Y vimos que hbaía muchas que teníamos
en común, por la transumancia,

180
00:12:01.640 --> 00:12:03.960 L:65%
por historias comunes
de León y Extremadura.

181
00:12:04.000 --> 00:12:06.520 L:69%
Y nos dimos cuenta
de que las letras son un horror.

182
00:12:06.560 --> 00:12:07.960
Entonces las cambiamos.

183
00:12:08.000 --> 00:12:11.000
(CANTAN)

184
00:12:22.680 --> 00:12:25.440
Canciones que para nosotras
eran súper bonitas

185
00:12:25.480 --> 00:12:29.360
y nos recordaban cosas
y nos salían enseguida cantarlas,

186
00:12:29.400 --> 00:12:32.760
de repente, era como no puede ser,

187
00:12:32.800 --> 00:12:34.600 L:74%
decía esto, no me acordaba.

188
00:12:34.640 --> 00:12:37.960 L:74%
Y decidimos cambiarle a las letras.

189
00:12:38.000 --> 00:12:40.000 L:74%
Como responder, darle la vuelta.

190
00:12:40.040 --> 00:12:42.640
Si decía algo que no nos gustaba,
pues como:

191
00:12:42.680 --> 00:12:45.880
"Niña que te tienes que casar",
pues decir, pues no.

192
00:12:45.920 --> 00:12:47.760
Se puede vivir también
de otra manera.

193
00:12:47.800 --> 00:12:50.280
Yo pensaba que era
una cosa muy personal nuestra

194
00:12:50.320 --> 00:12:55.960
y a quién le iba a interesar la jota,
y la jota feminista.

195
00:12:56.000 --> 00:12:59.280
Pero nada, grabamos
unas canciones en el ordenador

196
00:12:59.320 --> 00:13:02.840
y ha sido bastante increíble.

197
00:13:03.560 --> 00:13:05.200
A la gente le emocionan.

198
00:13:12.960 --> 00:13:17.800
Había muchísimas ganas de llevar
el arte a la calle, al barrio.

199
00:13:17.840 --> 00:13:20.640
Por eso se llama Habitar el barrio
el proyecto, ¿no?

200
00:13:20.680 --> 00:13:25.280
De hacer participar a la gente
y esto es, creo,

201
00:13:25.320 --> 00:13:27.560
es lo más interesante del proceso.

202
00:13:27.600 --> 00:13:31.400
El proceso de difusión
de hacer el boca a boca,

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00:13:31.440 --> 00:13:33.480
hemos utilizado sus redes sociales

204
00:13:33.520 --> 00:13:36.520
pero nos hemos dado cuenta
que para llegar a la gente,

205
00:13:36.560 --> 00:13:38.360
exige recurrir al boca a boca.

206
00:13:38.400 --> 00:13:39.640
A lo de siempre.

207
00:13:39.680 --> 00:13:42.440
Ha sido lo más intenso
y lo más bonito.

208
00:13:42.480 --> 00:13:45.640
De alguna manera
tiene que continuar.

209
00:13:45.680 --> 00:13:49.720
Que sea una semilla, un germen
para que eso siga para adelante.

210
00:13:49.760 --> 00:13:52.080
Necesitamos que continúe.