WEBVTT

1
00:00:14.480 --> 00:00:15.960  line:92%
Lo que estamos haciendo es,

2
00:00:16.000 --> 00:00:19.160  line:92%
como centro de recuperación
de técnicas tradicionales,

3
00:00:19.200 --> 00:00:21.040  line:92%
de recuperación y difusión,

4
00:00:21.080 --> 00:00:24.760  line:92%
ofrecer, tanto la posibilidad
de enseñar, como la de aprender.

5
00:00:24.800 --> 00:00:29.360  line:92%
Forjadores de Sueños es un poco
nuestro espíritu, ¿no?

6
00:00:29.400 --> 00:00:31.200  line:92%
Forjar un poco unos sueños

7
00:00:31.240 --> 00:00:33.560  line:92%
y hacer que alguien más

8
00:00:33.600 --> 00:00:35.360  line:92%
pueda forjar sus sueños, ¿no?

9
00:00:35.400 --> 00:00:37.360  line:92%
Si quieres vivir un poco libre

10
00:00:37.400 --> 00:00:39.040  line:92%
y quieres irte al campo a vivir,

11
00:00:39.080 --> 00:00:40.800  line:92%
bueno, pues,
si quieres un oficio,

12
00:00:40.840 --> 00:00:42.560  line:92%
aquí te podemos ofrecer uno.

13
00:00:43.160 --> 00:00:45.080  line:92%
Mi primer contacto con la forja

14
00:00:45.120 --> 00:00:47.280  line:92%
es en la Escuela de Arte
de Ciudad Real

15
00:00:47.320 --> 00:00:48.680  line:92%
con el maestro Efraín.

16
00:00:48.720 --> 00:00:51.480  line:92%
Y bueno, pues me vio un día
mirando por la ventana,

17
00:00:51.520 --> 00:00:53.040  line:92%
que él contaba alguna vez,

18
00:00:53.080 --> 00:00:56.120  line:92%
me dijo que entrara
y ahí estuve tres años

19
00:00:56.160 --> 00:00:58.400  line:92%
yendo todas las tardes
después de clase.

20
00:00:58.440 --> 00:01:00.080  line:92%
Tendría 11 o 12 años.

21
00:01:00.120 --> 00:01:04.520  line:92%
Después de estar esos tres años
por ahí, yendo todas las tardes,

22
00:01:04.560 --> 00:01:08.640  line:92%
parecía que había que hacer y
estudiar un oficio que tuviera salida

23
00:01:08.680 --> 00:01:10.680  line:92%
y con idea de irme
hacia el campo,

24
00:01:10.720 --> 00:01:13.640  line:92%
que me gustaba vivir en el campo,
estudié agricultura.

25
00:01:14.040 --> 00:01:18.160  line:92%
Llegué a la universidad
a hacer Ingeniería Agrícola,

26
00:01:18.200 --> 00:01:20.680  line:92%
y ahí es donde ya
me empecé a dar cuenta

27
00:01:20.720 --> 00:01:23.320  line:92%
de que, primero, ingenieros
agrícolas había muchos,

28
00:01:23.360 --> 00:01:25.560  line:92%
herreros no, no había tantos,

29
00:01:25.600 --> 00:01:28.480  line:92%
no había apenas herreros
de forja tradicional,

30
00:01:28.520 --> 00:01:31.320  line:92%
y que en el campo
me sería mucho más sencillo

31
00:01:31.360 --> 00:01:36.080  line:92%
ganarme la vida ya
con un oficio,

32
00:01:36.120 --> 00:01:38.960  line:92%
mejor que con el de agricultura,

33
00:01:39.000 --> 00:01:41.120  line:92%
la veía yo más complicada,
la agricultura.

34
00:01:41.160 --> 00:01:44.240  line:92%
Ir recorriendo España
y buscando herreros,

35
00:01:44.280 --> 00:01:46.520  line:92%
herreros que hicieran
forja tradicional,

36
00:01:46.560 --> 00:01:48.480  line:92%
estupendo,
porque aprendes de todo.

37
00:01:48.520 --> 00:01:50.120  line:92%
Y luego, viajar.

38
00:01:50.160 --> 00:01:53.280  line:92%
Pues ir a Australia
y poder conocer allí

39
00:01:53.320 --> 00:01:56.640  line:92%
a 20 o 30 herreros casi,
que conocí,

40
00:01:56.680 --> 00:01:59.040  line:92%
bueno, pues ves
maneras de hacer,

41
00:01:59.080 --> 00:02:00.760  line:92%
cada uno tiene su forma,

42
00:02:00.800 --> 00:02:04.840  line:92%
cada uno tiene su manera de actuar
y de trabajar el hierro.

43
00:02:05.120 --> 00:02:07.120  line:92%
En Toledo estuve
en la Escuela de Arte

44
00:02:07.160 --> 00:02:09.560  line:92%
trabajando en todos
los talleres que pude.

45
00:02:10.080 --> 00:02:12.520  line:92%
Y después había que montar taller.

46
00:02:12.560 --> 00:02:14.640  line:92%
Una manera económica
de montar taller,

47
00:02:14.680 --> 00:02:16.360  line:92%
buscar un pueblo abandonado.

48
00:02:16.400 --> 00:02:20.480  line:92%
Busqué un pueblo abandonado
en Huesca, que los había.

49
00:02:20.520 --> 00:02:23.040  line:92%
Y busqué por León,
busqué por Gredos

50
00:02:23.080 --> 00:02:26.240  line:92%
y viniendo de Gredos,
encontré San Antonio.

51
00:02:26.280 --> 00:02:28.360  line:92%
El haber empezado
con una crisis

52
00:02:28.400 --> 00:02:30.840  line:92%
te da un bagaje
que, cuando llega otra,

53
00:02:30.880 --> 00:02:34.280  line:92%
en el 2008 llega otra crisis,
bueno, pues ya decías:

54
00:02:34.320 --> 00:02:38.120  line:92%
"Bueno, no pasa nada,
ya hemos vivido una anteriormente".

55
00:02:38.160 --> 00:02:41.600  line:92%
Y alguna de tiempos
que no había mucho trabajo.

56
00:02:41.640 --> 00:02:43.160  line:92%
Bueno, y en ese 2008,

57
00:02:43.200 --> 00:02:46.760  line:92%
sí, bueno, te quedas
como un poco desmoronado,

58
00:02:46.800 --> 00:02:49.520  line:92%
se te ha desmoronado
todo el taller,

59
00:02:49.560 --> 00:02:51.320  line:92%
lo acababa de hacer.

60
00:02:51.600 --> 00:02:53.160  line:92%
Y ahí fue pues...

61
00:02:53.200 --> 00:02:55.480  line:92%
"Bueno, pues esto,
que no me sirve para nada,

62
00:02:55.520 --> 00:02:57.320  line:92%
pues a alguien
le tiene que servir.

63
00:02:57.360 --> 00:03:00.640  line:92%
Vamos a dejarlo impreso
en algún sitio".

64
00:03:00.680 --> 00:03:04.080  line:92%
Y una posibilidad buena
era YouTube,

65
00:03:04.120 --> 00:03:06.400  line:92%
que empezaba a tener fuerza
en ese momento.

66
00:03:06.440 --> 00:03:08.000  line:92%
"Me voy a comprar una cámara",

67
00:03:08.040 --> 00:03:10.600  line:92%
que no me había comprado
una cámara de vídeo en la vida

68
00:03:10.640 --> 00:03:11.920  line:92%
ni había hecho vídeo.

69
00:03:11.960 --> 00:03:13.360  line:92%
"Voy a aprender a hacer vídeo,

70
00:03:13.400 --> 00:03:15.280  line:92%
y dejo, por lo menos, grabado..."

71
00:03:15.320 --> 00:03:17.040  line:92%
Sin idea de que lo viera nadie,

72
00:03:17.080 --> 00:03:19.840  line:92%
que se quedara ahí en la red
para, si alguno algún día

73
00:03:19.880 --> 00:03:22.520  line:92%
tenía que recuperar
alguna técnica antigua,

74
00:03:22.560 --> 00:03:24.200  line:92%
que tuviera pie a ello, ¿no?

75
00:03:24.600 --> 00:03:26.480  line:92%
Los canales de YouTube

76
00:03:26.520 --> 00:03:31.000  line:92%
han sido una recopilación
de oficios,

77
00:03:31.040 --> 00:03:33.160  line:92%
no en la forja solo,
en todos los oficios,

78
00:03:33.200 --> 00:03:34.640  line:92%
que, en cualquier momento,

79
00:03:34.680 --> 00:03:37.360  line:92%
puedes ver a alguien
haciendo unas técnicas

80
00:03:37.400 --> 00:03:38.960  line:92%
o aprendiendo de ellos, ¿no?

81
00:03:39.000 --> 00:03:43.040  line:12%
Consiste, sobre todo,
en aprender a encender la fragua,

82
00:03:43.080 --> 00:03:47.000  line:12%
a manejar el material,
las temperaturas, el martillo,

83
00:03:47.040 --> 00:03:48.840  line:92%
todas las herramientas.

84
00:03:48.880 --> 00:03:50.800  line:92%
Y una vez aprendido eso,

85
00:03:50.840 --> 00:03:54.840  line:92%
se aprenden diferentes técnicas
para sacar diferentes piezas.

86
00:03:54.880 --> 00:03:57.720  line:92%
Cada persona que lo prueba
como que quiere volver,

87
00:03:57.760 --> 00:04:00.360  line:92%
incluso luego
se quieren dedicar a esto.

88
00:04:00.400 --> 00:04:02.520  line:92%
Y parece difícil
y lo vas aprendiendo

89
00:04:02.560 --> 00:04:04.000  line:92%
y cada vez es más fácil.

90
00:04:04.040 --> 00:04:06.360  line:92%
Y, sobre todo,
es muy bonito, muy agradecido.

91
00:04:06.400 --> 00:04:09.440  line:92%
Trabajo en herrería,
en Argentina,

92
00:04:09.480 --> 00:04:12.160  line:92%
y quería especializarme,

93
00:04:12.200 --> 00:04:15.280  line:92%
ver cómo era esto de la fragua,

94
00:04:15.320 --> 00:04:16.880  line:92%
de la forja,

95
00:04:16.920 --> 00:04:18.720  line:92%
para poderlo hacer allá.

96
00:04:18.760 --> 00:04:21.160  line:92%
Busqué allá por internet,
no encontré,

97
00:04:21.200 --> 00:04:23.400  line:92%
pero siempre aparecía
Ramón Recuero,

98
00:04:23.440 --> 00:04:25.600  line:92%
hasta que dije:
"Bueno, a ver qué es".

99
00:04:25.640 --> 00:04:29.200  line:92%
Y cuando vi que era en España,
dije: "No, no hay forma".

100
00:04:29.240 --> 00:04:32.880  line:92%
Pero bueno, surgió un viaje
de trabajo de mi señora

101
00:04:32.920 --> 00:04:34.600  line:92%
y pude aprovechar para venir.

102
00:04:35.360 --> 00:04:39.360  line:92%
Yo les pongo dos aplicaciones.

103
00:04:39.400 --> 00:04:43.080  line:92%
Una, tiende a la forja
tradicional

104
00:04:43.120 --> 00:04:45.120  line:92%
y a la belleza esa
de la forja antigua.

105
00:04:45.360 --> 00:04:50.360  line:92%
Y la segunda, busca,
de las técnicas actuales

106
00:04:50.400 --> 00:04:51.760  line:92%
no te desprendas

107
00:04:51.800 --> 00:04:53.840  line:92%
porque estamos
en este mundo real.

108
00:04:53.880 --> 00:04:57.120  line:92%
La soldadura eléctrica,
pues ¿hay que saber utilizarla?

109
00:04:57.160 --> 00:05:00.000  line:92%
Sí, claro, hay que saber
poner remaches y soldar a calda,

110
00:05:00.040 --> 00:05:01.360  line:92%
pero eléctrico también.

111
00:05:01.400 --> 00:05:04.240  line:92%
Soldaduras TIG,
que es una soldadura muy concreta

112
00:05:04.280 --> 00:05:08.840  line:92%
para unas cosas específicas,
hazte con ello, no digas no.

113
00:05:09.560 --> 00:05:11.080  line:92%
El corte por plasma

114
00:05:11.120 --> 00:05:14.360  line:92%
y saber manejar
el programa de ordenador

115
00:05:14.400 --> 00:05:16.240  line:92%
para enviar que te hagan
unas piezas,

116
00:05:16.280 --> 00:05:18.600  line:92%
que te las recorten
para luego tú trabajarlas,

117
00:05:18.640 --> 00:05:21.360  line:92%
eso hay que estar en ello,
no podemos estar obsoletos.

118
00:05:21.400 --> 00:05:24.000  line:92%
Y una herramienta
muy importante, internet,

119
00:05:24.040 --> 00:05:26.600  line:92%
manejar ordenador
y manejar las redes.

120
00:05:28.160 --> 00:05:30.800  line:92%
Cualquier persona que quiera
lo puede conseguir.

121
00:05:31.040 --> 00:05:32.800  line:92%
Y creo que irse a los pueblos

122
00:05:32.840 --> 00:05:35.840  line:92%
es más fácil
para aprender cualquier oficio,

123
00:05:35.880 --> 00:05:37.560  line:92%
porque es más barato vivir

124
00:05:37.600 --> 00:05:40.120  line:92%
y tenés más tranquilidad
para pensar.

125
00:05:40.160 --> 00:05:44.480  line:92%
Y yo creo que está muy bien
y que se puede conseguir, vamos.

126
00:05:44.520 --> 00:05:47.720  line:92%
Sí, sí, sobre todo, ahora,
con internet,

127
00:05:47.760 --> 00:05:49.600  line:92%
con ventas online y eso,

128
00:05:49.640 --> 00:05:51.360  line:92%
te facilita un montón.

129
00:05:51.400 --> 00:05:54.800  line:92%
Porque no te acota el mercado
a donde vos estás,

130
00:05:54.840 --> 00:05:56.600  line:92%
sino que, bueno, se abre mucho.

131
00:05:57.080 --> 00:06:01.360  line:92%
La forma de vida de un pueblo
con pocos habitantes

132
00:06:01.400 --> 00:06:03.120  line:92%
o un pueblo abandonado,

133
00:06:03.160 --> 00:06:08.080  line:92%
te da pie a poder dar
mucho más, creo, a tu oficio,

134
00:06:08.120 --> 00:06:10.080  line:92%
más tiempo, más relajación,

135
00:06:10.120 --> 00:06:12.120  line:92%
que necesita mucha relajación
un oficio,

136
00:06:12.160 --> 00:06:14.640  line:92%
más centrarte en ello.

137
00:06:14.680 --> 00:06:16.560  line:92%
Y, luego, es muy importante,

138
00:06:16.600 --> 00:06:19.560  line:92%
una de las cosas que buscas
es una economía inicial;

139
00:06:19.600 --> 00:06:21.240  line:92%
que sea económico

140
00:06:21.280 --> 00:06:23.320  line:92%
y que no tengas que pagar
un alquiler caro,

141
00:06:23.360 --> 00:06:27.520  line:92%
te ayuda para poder adelantar
y para poder empezar.

142
00:06:27.560 --> 00:06:29.840  line:92%
Yo creo que lo voy a lograr
con el tiempo.

143
00:06:29.880 --> 00:06:33.120  line:92%
Es pegar fuerte, eh...

144
00:06:33.360 --> 00:06:35.040  line:92%
Y en donde yo quiero.

145
00:06:35.080 --> 00:06:37.920  line:92%
Fuerte y donde debo pegar.

146
00:06:37.960 --> 00:06:39.600  line:92%
Pero...

147
00:06:39.640 --> 00:06:42.600  line:92%
Bueno, hoy es el tercer día.

148
00:06:42.640 --> 00:06:45.040  line:92%
Vienen con la idea de formarse

149
00:06:45.080 --> 00:06:47.880  line:92%
y vienen con la idea también
de poder poner escuela.

150
00:06:47.920 --> 00:06:50.680  line:92%
Esos, encantados,
un abrazo lo primero,

151
00:06:50.720 --> 00:06:52.320  line:92%
y venga,
que te apoyamos en todo

152
00:06:52.360 --> 00:06:53.520  line:92%
para que puedas montar

153
00:06:53.560 --> 00:06:55.520  line:92%
un escuela de recuperación
de técnicas

154
00:06:55.560 --> 00:06:57.720  line:92%
y de difusión
de técnicas tradicionales.

155
00:06:57.760 --> 00:06:59.720  line:92%
Nos enseñan
que el color naranjita y tal,

156
00:06:59.760 --> 00:07:01.640  line:92%
ese todavía está frío, que son 800;

157
00:07:01.680 --> 00:07:05.600  line:12%
luego, que, si llegas
a 1.500, 1.600, ya te has pasado.

158
00:07:05.640 --> 00:07:08.080  line:92%
Entonces, pues vamos
más por colores, ¿no?

159
00:07:08.120 --> 00:07:10.520  line:92%
La manera tradicional
que esta gente antigua

160
00:07:10.560 --> 00:07:12.680  line:92%
ya tenía un ojo,
que veía el color y decía:

161
00:07:12.720 --> 00:07:14.640  line:92%
"Eso está frío, eso está caliente".

162
00:07:14.680 --> 00:07:18.600  line:92%
Entonces, buscamos no el blanco
ni el naranja

163
00:07:18.640 --> 00:07:21.160  line:92%
y ahí buscas
como un amarillo y demás

164
00:07:21.200 --> 00:07:23.360  line:92%
que puedas ver
para poder trabajar.

165
00:07:23.400 --> 00:07:26.320  line:92%
Y, cuando ya te chisporretea,
ahí la has fastidiado,

166
00:07:26.360 --> 00:07:27.800  line:92%
o sea, ahí te está quemando.

167
00:07:28.600 --> 00:07:30.560  line:92%
Vengo de Huesca,

168
00:07:30.600 --> 00:07:32.880  line:92%
un pueblo pequeñito
en la zona de Los Monegros

169
00:07:32.920 --> 00:07:34.560  line:92%
que es Grañén.

170
00:07:34.600 --> 00:07:37.720  line:92%
La cuestión es que mi trabajo
es muy rutinario, muy tecnológico,

171
00:07:37.760 --> 00:07:39.440  line:92%
siempre delante del ordenador,

172
00:07:39.480 --> 00:07:42.000  line:92%
y es como que te falta
un poquitín utilizar las manos,

173
00:07:42.040 --> 00:07:44.240  line:92%
te da un poco de aliciente
que te salga algo,

174
00:07:44.280 --> 00:07:45.960  line:92%
crear algo con tus propias manos.

175
00:07:46.000 --> 00:07:47.880  line:92%
Y esa recompensa
es lo que buscaba.

176
00:07:47.920 --> 00:07:49.040  line:92%
Me llamó la atención

177
00:07:49.080 --> 00:07:51.480  line:92%
cómo el hierro cambiaba,
cómo se moldeaba.

178
00:07:51.520 --> 00:07:56.360  line:92%
Y por internet encontré
la página web

179
00:07:56.400 --> 00:07:58.280  line:92%
y luego empecé a ver
los comentarios,

180
00:07:58.320 --> 00:07:59.680  line:92%
que eran bastante buenos.

181
00:07:59.720 --> 00:08:02.480  line:92%
Y pensé que era una buena idea
un curso largo

182
00:08:02.520 --> 00:08:05.800  line:92%
para al final decidir si esto
te gustaba o no te gustaba.

183
00:08:05.840 --> 00:08:08.840  line:92%
Es muy importante,
no solo la creatividad,

184
00:08:08.880 --> 00:08:11.360  line:92%
es muy importante
que conversemos con el material,

185
00:08:11.400 --> 00:08:13.800  line:92%
con el hierro,
que sea tú y el hierro,

186
00:08:13.840 --> 00:08:16.400  line:92%
un poco lo que quiere hacer
el hierro,

187
00:08:16.440 --> 00:08:18.600  line:92%
un poco lo que quieres hacer tú.

188
00:08:18.640 --> 00:08:22.640  line:92%
Y dar rienda suelta y eres libre
de hacer lo que quieras.

189
00:08:22.680 --> 00:08:24.880  line:92%
La relación con los compañeros...

190
00:08:24.920 --> 00:08:27.680  line:92%
Llegas aquí
y, en principio, encuentras

191
00:08:27.720 --> 00:08:32.080  line:92%
muy diferentes edades,
muy diferentes oficios,

192
00:08:32.120 --> 00:08:33.880  line:92%
diferentes partes,

193
00:08:33.920 --> 00:08:36.840  line:92%
y creo que eso también
te abre mucho al mentalidad

194
00:08:36.880 --> 00:08:39.120  line:92%
porque, claro,
tú no puedes venir rígido,

195
00:08:39.160 --> 00:08:42.280  line:92%
tienes que un poquitín amoldarte,
ser un poco flexible.

196
00:08:42.320 --> 00:08:44.240  line:92%
Y entonces,
eso también te enriquece,

197
00:08:44.280 --> 00:08:45.840  line:92%
por una parte.

198
00:08:51.360 --> 00:08:53.120  line:92%
Son nueve alumnos.

199
00:08:53.600 --> 00:08:55.720  line:92%
La posibilidad
de poder estar aquí

200
00:08:55.760 --> 00:08:58.520  line:92%
el tiempo que necesites
para verte con fuerza

201
00:08:58.560 --> 00:09:00.720  line:92%
para montar
el taller en tu ciudad.

202
00:09:01.640 --> 00:09:04.680  line:92%
Calculo yo que será
entre un año y dos años,

203
00:09:04.720 --> 00:09:07.480  line:92%
lo que necesitamos
para coger ese bagaje.

204
00:09:08.120 --> 00:09:12.320  line:92%
Aquí, lo que hacemos
es que cada uno de los alumnos

205
00:09:12.360 --> 00:09:15.520  line:92%
toma un cliente,
desarrolla la obra,

206
00:09:15.560 --> 00:09:18.520  line:92%
presenta proyecto
y presupuesto,

207
00:09:18.560 --> 00:09:22.240  line:92%
presenta diseños,
ideas para ese cliente,

208
00:09:22.280 --> 00:09:26.840  line:92%
y tiene que hacerse cargo,
desde el principio al final,

209
00:09:26.880 --> 00:09:29.760  line:92%
de la obra
de ese cliente concreto.

210
00:09:29.800 --> 00:09:32.440  line:92%
Entonces,
cada uno de los alumnos

211
00:09:32.480 --> 00:09:36.280  line:92%
puede dedicarse
a un tipo de diseños distintos,

212
00:09:36.320 --> 00:09:37.880  line:92%
a un tipo de obra distinta...

213
00:09:37.920 --> 00:09:41.120  line:92%
Hay quien está recuperando
técnicas muy tradicionales

214
00:09:41.160 --> 00:09:45.360  line:92%
o hay quien está dedicándose más
a la forja contemporánea

215
00:09:45.400 --> 00:09:48.360  line:92%
con idea de poder trabajar
para diseñadores

216
00:09:48.400 --> 00:09:50.240  line:92%
o para el cliente particular.

217
00:09:50.280 --> 00:09:53.880  line:92%
Yo vengo de Madrid,
de trabajar en taller,

218
00:09:53.920 --> 00:09:57.840  line:92%
pero sí me gustaría
tener mi taller propio

219
00:09:57.880 --> 00:10:01.080  line:92%
y poder desarrollar la obra

220
00:10:01.120 --> 00:10:03.760  line:92%
un poco que más te guste

221
00:10:03.800 --> 00:10:08.440  line:92%
y buscar la clientela
acorde a esa obra.

222
00:10:08.480 --> 00:10:11.200  line:92%
Cuando yo empecé,
me supuso tanto esfuerzo

223
00:10:11.240 --> 00:10:13.280  line:92%
y tantos quebraderos
de cabeza,

224
00:10:13.320 --> 00:10:15.720  line:92%
que ahora sí,
me veía en la obligación,

225
00:10:15.760 --> 00:10:17.680  line:92%
no solo de enseñar la herrería,

226
00:10:17.720 --> 00:10:20.440  line:92%
sino de enseñarte
a tener tu propio taller.

227
00:10:21.040 --> 00:10:23.800  line:92%
A mí me gusta hacer
cosas pequeñitas,

228
00:10:23.840 --> 00:10:26.160  line:92%
de forja, pequeñitas,
herramientas...

229
00:10:27.480 --> 00:10:32.240  line:92%
Y estoy ahora estudiando
para las espadas roperas.

230
00:10:33.000 --> 00:10:36.200  line:92%
Empezando de las de tipo
de cazoleta,

231
00:10:36.240 --> 00:10:42.080  line:92%
haciendo la cazoleta, el mango
y en el futuro la hoja.

232
00:10:42.120 --> 00:10:45.320  line:92%
Estudio con vista
a dar cursos en la escuela,

233
00:10:45.360 --> 00:10:46.960  line:92%
cursos de espadería.

234
00:10:47.000 --> 00:10:49.120  line:92%
Todo manual,
que es lo que a mí me gusta.

235
00:10:49.760 --> 00:10:53.600  line:92%
Y se requiere, vamos,
mucha habilidad.

236
00:10:53.640 --> 00:10:54.720  line:92%
Este tipo de arte

237
00:10:54.760 --> 00:10:58.200  line:92%
se perdió con la influencia
de la cultura americana.

238
00:10:58.240 --> 00:11:00.320  line:92%
Era todo una cosa
más industrial

239
00:11:00.360 --> 00:11:01.960  line:92%
y todo este tipo de cosas,

240
00:11:02.000 --> 00:11:05.480  line:92%
mientras lo que viene siendo
la artesanía de esos años

241
00:11:05.520 --> 00:11:07.160  line:92%
se pierde y no se trabaja.

242
00:11:07.200 --> 00:11:10.120  line:92%
Y hay mucho legado español
en Puerto Rico

243
00:11:10.160 --> 00:11:14.320  line:92%
que recrea todo tipo
de restauración y de trabajo

244
00:11:14.360 --> 00:11:16.520  line:92%
y de poder admirarlo, ¿verdad?,

245
00:11:16.560 --> 00:11:20.840  line:92%
una manera objetiva
desde la carrera y la profesión

246
00:11:20.880 --> 00:11:22.840  line:92%
que ahora mismo no existe.

247
00:11:22.880 --> 00:11:24.360  line:92%
Y la idea es eventualmente

248
00:11:24.400 --> 00:11:26.680  line:92%
volver a traer estas técnicas
para Puerto Rico,

249
00:11:26.720 --> 00:11:31.480  line:92%
difundirlas, y poder ver
a más herreros en la isla.

250
00:11:31.520 --> 00:11:37.080  line:92%
Mucho apoyo, es, digamos
un tanque de cerebros,

251
00:11:37.120 --> 00:11:38.320  line:92%
en el cual todo el mundo

252
00:11:38.360 --> 00:11:41.000  line:92%
tiene una manera
de poder hacer una cosa distinta

253
00:11:41.040 --> 00:11:42.920  line:92%
y que siempre
se están investigando

254
00:11:42.960 --> 00:11:45.120  line:92%
diferentes maneras
de hacer las cosas.

255
00:11:45.160 --> 00:11:47.360  line:92%
Y es interesante en ese modo

256
00:11:47.400 --> 00:11:50.120  line:92%
y es lo más
que me gusta del taller.

257
00:11:51.200 --> 00:11:55.040  line:92%
Es un ambiente muy distendido,
muy relajado.

258
00:11:55.080 --> 00:11:58.240  line:92%
Hay mucho compañerismo,
todos, además.

259
00:11:58.280 --> 00:12:00.480  line:92%
Lo bueno es que cada uno

260
00:12:00.520 --> 00:12:04.920  line:92%
sabe más de unos procesos,
de unas técnicas,

261
00:12:04.960 --> 00:12:09.360  line:92%
y constantemente
aprendemos unos de otros.

262
00:12:09.400 --> 00:12:11.440  line:92%
Dale, dale.
-Bien.

263
00:12:11.840 --> 00:12:16.160  line:92%
Dar la posibilidad
a la mayor cantidad de alumnos

264
00:12:16.200 --> 00:12:18.600  line:92%
que quieran o que necesiten

265
00:12:18.640 --> 00:12:23.400  line:92%
ese tutelaje inicial
para poder montar sus talleres.