Entrevista al director del INCIBE

Entrevista al director del INCIBE para conocer el trabajo que realiza el INCIBE, el Instituto Nacional de Ciberseguridad. En 2020 el INCIBE gestionó más de 133 mil incidentes.

Niñas STEM. Parte 2

La enseñanza STEAM integrada refleja el esfuerzo de combinar algunas o las cuatro materias de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas con al menos una asignatura que no es de ciencia. Visitamos el CEIP Arcipreste de Hita, de El Espinar, en Segovia que cede todo el protagonismo a sus estudiantes y vincula su aprendizaje con el mundo real.

Comunicar en tiempos de crisis

Reportaje en el que profesionales de la comunicación profundizan en temas como las noticias falsas, el uso de las nuevas tecnologías o la libertad de expresión durante el estado de alarma.

Computacional para todos.

La Escuela de Pensamiento Computacional es un proyecto, del Ministerio de Educación, coordinado por el Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado el INTEF. Su objetivo es formar profesores; desde la etapa de Primaria a la Formación Profesional; que después, sepan trasladar a los alumnos el interés en disciplinas como la programación o la robótica.

Las mujeres y las niñas en carreras STEM

Las disparidades de género son alarmantes en carreras STEM ¿Cómo reducir la brecha de género en estas carreras? El papel de padres y educadores es una de las claves.

Aula 2020. Orienta tu futuro

El salón internacional del estudiante, Aula, abrió sus puertas una vez más con el objetivo de ayudar a miles de jóvenes a decidir su futuro formativo y profesional en un mercado laboral en el que se producen cambios y avances de forma constante.

Technovation challenge

Technovation Challenge es un reto de emprendimiento digital voluntario, dirigido a niñas de entre 10 y 18 años, que se basa en el diseño de una aplicación móvil para resolver un problema global.

Seguridad en los medios digitales

El uso de internet, las nuevas tecnologías y las redes sociales es cada vez más frecuente entre los jóvenes desde edades muy tempranas. Esto hace que estén expuestos a múltiples riesgos de los que no siempre son conscientes y que pueden generar situaciones bastante graves.